在艳丽多彩的学校日子中，2024年的金小再一次向咱们展现了一个孩子生长的乐土。这儿不只涵盖了常识的堆集，更蕴含了社会主义中心价值观——富足、民主、文明、调和、自在、相等、公平、法治、爱国、敬业、诚信和友善。正如四（7）班李玥兮的母亲所言，这一份来自学校的年终回想，诚挚地奉上，鼓舞每一位家长重视孩子的生长轨道。
时刻飞逝，转眼间孩子已经在金小度过了第四个学年。那个从前懵懂无知的小家伙，现在展现了学习的趣味与自主性，开端仔细记载自己的作业，逐步把握了学习规划。这不只是常识的堆集，更是一种责任感的体现。孩子的阅览习气在不断培育中，从简略的绘本到长篇儿童文学的探究，许多书本开端填满他们的脑际。面临困难与应战，孩子们已不再畏缩，而是专心考虑，在一次次攻克难关中收成满满的成果感，心中充溢骄傲与欣喜，由于教师的夸奖和讲堂体现让他们更有动力去面临下一次应战。
但是，金小所刻画的孩子们远不止于学业的成功。丰厚的课程与多样的学校活动敞开了一扇通往更多或许的大门，让孩子们在体会中学习，在实践中生长。
在金小，劳作课替代了单调的应试教育，变成了孩子们乐此不疲的欢喜源泉。学校里的生态餐厅好像魔法国际，吸引着孩子们热心参与制造披萨和烤制银杏果等甘旨。他们在亲手制造中体会食物的来历与价值，理解日子的多样性并不只仅是书本上的常识。每周的手艺劳作课，孩子们学会了怎样来制造小纸盒、小粽子和小书包，著作完成后总是激动不已，刻不容缓向家人展现，乃至回家后教妹妹折纸。无形中，劳作带来的趣味，让他们在生长的旅途中更具创造力与实践才能。
金小的学校犹如一座四季常青的公园，处处皆是天然的美丽与趣味。春天的樱花大路成了孩子们摄影的最佳去向，在教师的陪同下，他们在花瓣雨中尽情欢笑，合影留念。到了秋季，孩子们在银杏树下捡拾落叶与秋果，使用天然的资料创作出赋有童趣的树叶画，将一幅幅美丽的天然画作记载在心间。这样的阅历不只培育了他们的审美才能，也让他们学会爱惜天然给予的全部，感触四季的改变与生命的夸姣。
在金小，音乐课成了孩子们心中独爱的书院之一，由于她们都能在作曲与歌声中开释自我。凭借所学的钢琴根底，孩子们在学习竖笛的过程中感触到音乐的高兴。为了更好的前进他们的音乐涵养，教师不只教授技艺，还鼓舞孩子们赏识优异的古典音乐，并学习演唱周深的经典曲目。在家长会上，孩子们以一曲《美美》作为惊喜献给爸爸妈妈，记载下那幸福高兴的瞬间。尤其是在上学期的儿童节合唱表演中，难度颇高的《下白雨》尽管需求艰苦的操练，但孩子们在教师和家长的鼓舞下，展现出动听的合唱作用，令人赞叹不已。经过音乐，他们不只感触到著作的魅力，也领悟到联合与协作的力气，乐于共享互相的前进与成果。
这一学期的校长杯足球赛成为了一次难忘的盛事。在剧烈的竞赛中，孩子们好像烈火般疯狂，尽管他们是赛场外的观众，但那份心情和热心却感染了每一个人。班级球队勇夺亚军，这不单单是球队的成果，也是每一个支撑者心中的荣耀。孩子们在看台上呼吁加油，目击了运动员们为成功而奋斗的身影，他们在心中植入体育精神——不管输赢，英勇面临应战是最重要的。而棒垒球社团则是孩子们酷爱的另一片六合，三年的坚持让他们的身体更为健壮，也让团队精神在篮球场上生根发芽。
在孩子的生长道路上，学习的成果当然重要，但更不行忽视的是丰厚多彩的日子体会。金小教会孩子们不只要用心读书、坚持好奇心，更要勇于走出讲堂，去拥抱这个宽广而美丽的国际，让日子的每一天都充溢探究与趣味。
感谢金小，感谢每位辛勤耕耘的教师和支撑的家长，为孩子的生长织造了如此艳丽的幼年回想。孩子们满怀等待走进学校，又带着满意与欢喜回家，正是这份简略而朴实的高兴，成果了他们抱负中夸姣的小学日子与温暖的生长摇篮。让咱们在未来的日子里，持续支撑孩子们在这片沃土上罗致营养，一起描绘他们绚烂的未来。回来搜狐，检查更加多
